Au départ, la volonté commune des partenaires de proposer un projet original mêlant les langues, le journalisme et l’information européenne ; de susciter l’envie et la curiosité de jeunes étudiants qui se destinent à la profession de journalisme et – qui sait ? – susciter des vocations pour une spécialisation en journalisme européen ! C’est ainsi qu’est né le projet pédagogique « L’Europe c’est nous : initiation au journalisme européen de proximité » - "Europa zijn wij: hoe bericht je over Europa op lokaal niveau”. Durant plusieurs semaines, les étudiants des écoles partenaires ont travaillé en groupe sur une thématique européenne de leur choix et réalisé une vidéo sur l’Europe à l’attention des jeunes de leur âge, en s’assurant : de montrer le lien Europe-local, d’avoir une pluralité de sources, de s’assurer de la qualité informationnelle du contenu et… de manier plusieurs langues : français, néerlandais, allemand et anglais. Sur les trente groupes d’élèves, huit ont présenté leur projet devant un jury d’experts et un public enthousiaste, lors de la soirée de clôture du projet qui s’est déroulé le 2 avril, à l’IHECS. Et si trois projets ont été récompensés, en réalité ce sont tous les étudiants qui sont ressortis gagnants de cette aventure. Le programme de la formation a su allier la dimension académique (cours sur le fonctionnement des institutions européennes) à la dimension pratique avec des interventions d’experts - en communication européenne, en technique audiovisuelle, journalistes européens confirmés - mais aussi une visite des institutions pour permettre aux étudiants de voir leur fonctionnement de l’intérieur, de rencontrer les gens qui y travaillent et, au passage, de briser certains clichés. À l’arrivée, tous les étudiants ont appris sur leur futur métier, sur l’Europe, sur la Belgique au sein de l’Europe et surtout sur eux-mêmes. Plus d’info sur le projet et le palmarès complet à découvrir dans l’article de l’IHECS.
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Détails
- Date de publication
- 2 avril 2025
- Auteur
- Représentation en Belgique